義務教育教科書《小學道德與法治》

小學品德與生活一至二年級 4冊 彩色16開 江蘇教育出版社 中國地圖出版社

教材特色

        蘇教·中圖版《品德與生活》《品德與社會》教材有以下幾點特色：
        一、強化“立德樹人”。彰顯兒童生活中的德育要素，貫穿社會主義核心價值觀的啟蒙教育，將中華傳統美德和現代公民責任意識，規則意識，環保意識，愛他人、愛集體、愛家鄉、愛祖國等教育內容分年級有序融入教材之中。
        二、始終體現尊重兒童、引領兒童的理念。遵循兒童身心特點和認知發展的規律，在教材中更好地營造兒童文化，讓教室中的兒童與教材中的兒童及擬人化小動物平等對話，讓他們愛學、樂學、好學，學有所獲，使教材真正成為兒童健康

成長的好伙伴。
        三、呈現和引領新的學習方式。將自主學習、合作學習、探究學習等新的學習方式有意識地滲透在各個主題活動之中，引領兒童動腦動手，手腦并用，培養兒童的思辨能力、探究能力、創新能力、實踐能力，讓他們在新的學習方式中受益。
        四、注重良好文明行為習慣的養成教育，強調在不同場域中反復提倡與訓練。讓學生通過情境問題逐步提升辨別美丑、分清是非的能力，借助活動積極參與社會實踐，體驗感悟人生，培育公共精神，為終身追求積極健康的生活、做負責

任的公民奠定堅實基礎。
        五、突顯教材的活動性。堅持以活動為品德教學的基本形式，在課文中安排兒童直接參與的各種主題活動、實踐活動、游戲活動等，激發兒童主動參與，增強學習的情趣，讓兒童在活動中體驗、感悟、認知、踐行，在 活動中獲得道德素養的整體發展。